Flamenco

Flamenco staat voor: Flanders Agency for Mobility and Cooperation in Higher Education. De missie van Flamenco bestaat erin bij te dragen tot de internationalisering van het Vlaams hoger onderwijs en zijn kwaliteit internationaal zichtbaar te maken.

Bezoek de website

www.flamenco-vzw.be

Study in Flanders

is een project van Flamenco (Flanders Agency for Mobility and Cooperation in Higher Education). Study in Flanders verstrekt informatie over het hoger onderwijs in Vlaanderen, België.

in het Engels

Bezoek de website

www.studyinflanders.be

Handboek Internationalisering

is een elektronische online publicatie van Flamenco (Flanders Agency for Mobility and Cooperation in Higher Education). De informatie in het handboek betreft internationalisering van het hoger onderwijs, en richt zich vooral tot de personeelsleden van de Vlaamse hogeronderwijsinstellingen.

Studeer in het Buitenland

is een informatiekanaal voor Vlaamse studenten die in het buitenland gaan studeren. De informatie is beschikbaar op een website als online elektronisch handboek.

Bezoek de website

www.studeerinhetbuitenland.be

Student in het Buitenland

is een portaal waar Vlaamse studenen hun buitenlandse studie-ervaringen kunnen delen. Student in het Buitenland is een onderdeel van het project Studeer in het Buitenland.

Bezoek de website

www.studentinhetbuitenland.be

Studies and Statistics

is een projectcluster van Flamenco (Flanders Agency for Mobility and Cooperation in Higher Education). In dit cluster worden de door Flamenco geformuleerde adviezen, studies en statistische analyses gebundeld. De documenten worden gepubliceerd op de website van Flamenco.

Flamenco-fora

Tijdens de Flamenco-fora worden specifieke onderwerpen en actuele thema's betreffende de internationalisering van het Vlaams hoger onderwijs besproken en / of voorgesteld. Deze fora kunnen beperkt (brainstorm, discussie over voorliggende adviezen, ...) of breed (presentatie van adviezen, standpunten, nieuwe informatietools, ...) worden georganiseerd.

Flamenco weblog

Op de Flamenco blogpagina verschijnen regelmatig beschouwende en / of kritische artikelen over de internationalisering van het hoger onderwijs.

Bezoek de website

www.flamenco-vzw.be/nl/blog

Flamenco Facebook

Nieuws over de projecten van Flamenco en Study in Flanders, de aankondiging van de publicatie van een nieuwe blogtekst, fotoreeks of nieuwsbericht volg je op Facebook.

Flamenco Twitter

Blijf op de hoogte van de laatste nieuwtjes van Flamenco en Study in Flanders, en volg ons op Twitter.

study field: institution:
level: programme cluster:
keyword:

Inhoudsopgave Handboek Internationalisering

-

  • 1  Internationalisering in perspectief
  • 2  Theoretisch kader: Positionering
  • 3  Theoretisch kader: Het belang van het netwerk
  • 4  Theoretisch kader: Internationalisation at home
  • 5  Wettelijk kader: Decretaal kader
  • 6  Wettelijk kader: Taalregeling hoger onderwijs in de Vlaamse Gemeenschap
  • 7  Internationale competenties
  • 8  Interculturele competentie en internationale mobiliteit
  • 9  Management: Projectmanagement
  • 10  Management: Crisismanagement
  • 11  Werking: Screening en visa
  • 12  Werking: Integrale begeleiding
  • 13  International officer: Takenpakket en rol
  • 14  Draaiboeken
  • 15  Lexicon
  • 16  Downloads: Alle bijlagen uit het handboek

  • -

    Situering:

    9   Management: Projectmanagement

    9.2   Eerste hulp voor de internationale projectmanager

    9.2.1   Het project hapklaar maken of faseren

    9.2.1.6   De nazorgfase

     

    De projectcoördinator haalt meestal al opgelucht adem als het project is gerealiseerd, m.a.w. als de resultaten op tafel liggen en de rapporten voor de financier of opdrachtgever ingediend zijn. De zesde en laatste fase is anderzijds van het allergrootste belang. Het is immers de laatste kans van de coördinator om nog eens alle mensen die van ver of dichtbij bij het project betrokken waren van harte te bedanken voor bewezen diensten (en op die manier hun engagement voor een nieuw initiatief te verzekeren). Het is ook in deze fase dat de overdracht gebeurt van de projectresultaten vanuit de tijdelijke projectsetting naar de (delen van de) organisatie waar de projectresultaten blijvend ingezet kunnen worden, m.a.w. die ze tot zijn core business maakt. Als een website één van de producten van het project was moet die nu worden overgedragen aan de dienst die voor het onderhoud in zal staan, conform de afspraken die tijdens de vorige fasen werden gemaakt. Het project moet ook financieel afgesloten worden en de finale projectresultaten moeten zo breed mogelijk verspreid worden.

    Tip voor de nazorger:

    • Maak tijd vrij om buiten het hectische tijdsbestek van je project met je projectpartners een balans op te maken van de samenwerking: wat liep goed, wat kon beter en wat zijn gemeenschappelijke doelstelllingen waar in opvolgprojecten nog samen aan gewerkt kan worden.
    • Schrik er ook niet voor terug om partners, en zeker leveranciers waarmee het echt niet klikte te wijzen op hun verantwoordelijkheden en tekortkomingen die eventueel verdere samenwerking misschien zelfs uitsluiten. Waarschuw bij een negatieve leveranciersevaluatie alleszins relevante collega’s, zodat zij daar in eigen projecten rekening mee kunnen houden.
    • Vergeet je interne PR niet! Je kan nu wel trots zijn op jezelf, maar wat officiële erkenning geeft je net dat duwtje dat je nodig hebt om je aan weer een volgende project te wagen. Toeters en bellen dienen niet alleen om je opdrachtgever te overtuigen ...


    Lees verder: 9.2.2   Het project kaderen


    Share
    Design & CMS by Deltacom